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jeudi 31 mai 2012

Le groupe Littérature et Société en sortie à Sélestat


Remonter le temps, faire la connaissance de Beatus Rhenanus, découvrir des ouvrages rares, des écritures méconnues ? Cela vous tente ? Alors partons avec le groupe de Littérature et Société et poussons la porte de la Bibliothèque Humaniste de Sélestat ….

Partis de Rombas par un matin gris de fin avril, c’est le soleil qui nous a accueillis en Alsace et personne ne s’en est plaint …
Pendant que les uns découvraient cette bibliothèque unique, et écoutaient avec intérêt les explications du guide, l’autre groupe, questionnaire et plan de la ville en main, est parti à la découverte des curiosités locales.

   Mais c’est quoi cette bibliothèque me direz-vous ?

Fondée en 1452, elle peut être considérée comme la plus vieille bibliothèque publique d’Alsace. Elle comprend la bibliothèque privée de l’humaniste Beatus Rhenanus (1485-1547), l’une des plus importantes collections d’un humaniste du début du XVIe siècle conservées en France. Depuis mai 2011, elle est inscrite au Registre de la Mémoire du Monde de l’UNESCO.  
Elle présente par ailleurs dans son espace d’exposition un aperçu de l’évolution du livre du VIIe au milieu du XVIe siècle. Parmi les trésors exposés il faut signaler les deux plus anciens manuscrits conservés en Alsace, un lectionnaire et un épistolier mérovingiens (ouvrages liturgiques du VIIe siècle), un recueil de capitulaires de Charlemagne du Ixe siècle et beaucoup d’autres curiosités à découvrir.
  
  
   Et Beatus Rhenanus ? 

Né en 1485 à Sélestat, fils d'un riche boucher, c’est un élève studieux de l'école latine de sa ville. Ses professeurs apprécient bien vite la facilité avec laquelle, ayant aisément appris le latin, il disserte sur Virgile et Ovide. De nombreux documents retracent la brillante carrière de cet humaniste : sa formation est évoquée par son cahier d’écolier (1498-1499) et par son cahier d’étudiant à la Sorbonne de l’année 1505. Son travail de correcteur et de philologue est présenté à travers l’édition des œuvres de Tertullien. Au fil de ses études, il s’est constitué une bibliothèque importante et, à 22 ans, il possède 253 volumes, ce qui est considérable à cette époque.


Après cette plongée dans le passé, nous quittons la plaine d’Alsace mais il faut encore « corriger » les copies des explorateurs et récompenser les gagnants ! Bravo au groupe qui a donné le plus de bonnes réponses et remporté un sac plein de « bredele » et autres curiosités locales … 

Quelques photos de la visite à Sélestat

Marie-Claude Marx

mercredi 25 janvier 2012

Concours de poésie 2012

Concours de poésie
Le printemps des poètes 2012


Cette année le printemps des poètes aura lieu du 5 au 18 mars 2012 et aura pour thème "enfances". Le CDI du lycée organise un concours d’écriture de poésie proposé à tous les élèves de la cité scolaire.
Vous pourrez nous proposer vos poèmes jusqu’au 27 février 10h.
Ainsi nous les exposerons au CDI du lycée pendant « le printemps des poètes ». Un jury se réunira et récompensera les meilleurs poètes.
Alors à vos plumes faites nous retomber en enfance !
 Pour vous donner de l’inspiration vous pourrez trouver des exemples de poèmes sur le site 



jeudi 19 janvier 2012

Concours de photo

Concours de photo
M Diedrich organise un concours de photo à destination de tous les lycéens.
Vous réaliserez une photo numérique (au format jpeg) avec un petit commentaire (justifiant vos choix) et vous enverrez le tout à l'adresse: jediedrich@gmail.com
 pour le 2 mars 2012 (dernier délai).
 Les photos seront alors publiées sur ce blog: http://histoiredesartsrombas.tumblr.com/
et soumises à un jury impartial.
le thème est le suivant:
Le paysage urbain, paysage du quotidien.

mardi 10 janvier 2012

Noter les références bibliographiques dans un dossier

Les références bibliographiques

Pourquoi relever les références des documents utilisés ?
  • Par respect de la propriété intellectuelle
  • Pour pouvoir retrouver les documents utilisés
  • Pour permettre au lecteur du travail :
    • de connaître les sources d'information
    • d'obtenir un complément d'information en reprenant le document d'origine.
Comment ?
Les sources peuvent être tirées de différents documents : livre, article, site web... Il s'agira de les classer par type de documents et par ordre alphabétique en respectant les normes expliquées ci-dessous.
1) S'il s'agit d'un livre :
NOM DE L'AUTEUR Prénom, Titre de l'ouvrage, Lieu d'édition, Nom de l'éditeur, Année de l'édition utilisée.
Exemples : GIRAUDOUX Jean, Littérature, Paris, Grasset, 1941.
2) S'il s'agit d'un article dans une encyclopédie :
NOM DE L'AUTEUR Prénom, " Titre de l'article " in Titre de l'encyclopédie, volume, Nom de l'éditeur, Année d'édition, pages.
Exemple : BOK Julien, " Semi-conducteurs " in Encyclopaedia Universalis, vol. 2, Encyclopaedia Universalis, 1994, p. 879-883.
3) S'il s'agit d'un article de périodique :
NOM DE L'AUTEUR Prénom, " Titre de l'article " in Titre du périodique, date, numéro, pages.
Exemple : BOULOUMIE Arlette, " Le thème de l'arbre dans l'œuvre de Michel Tournier " in L'Ecole des Lettres, novembre 1985, n° 5, p. 3-12.
4) S'il s'agit d'un article de CDROM :
NOM DE L'AUTEUR Prénom, Titre in Titre du CDROM, Editeur, Date d'édition.
Exemple : CAZIN Michel, " Pendules et mouvements pendulaires " in Encyclopaedia Universalis, Encyclopaedia Universalis France S.A., 1998.




5) S'il s'agit d'une page Internet :
NOM DE L'AUTEUR Prénom ou ORGANISME, " Titre de la page ", in Nom du site, Adresse Internet, date de la consultation.
Exemple : OVERLAND Martha Ann, " India's Government Takes Steps to Expand Internet Access and Online Education", in The Chronicle of Higher Education, http://chronicle.com/free/2000/08/2000081601u.htm, page consultée le 16 août 2000.
6) S'il s'agit d'un CD-ROM :
NOM DE L'AUTEUR ou du GROUPE INSTITUTIONNEL, Titre [CD-ROM], Lieu d'édition, Nom de l'éditeur, Année d'édition.
Exemple : AZENCOTT Jacky et Robert, La Leçon d'anatomie, de la préhistoire à nos jours [CD-ROM], Paris, Gallimard et Inserm, 1997.
7) S'il s'agit d'un disque :
NOM DU COMPOSITEUR Prénom, " Titre de l'oeuvre " in Titre du disque, Nom de l'orchestre (Nom du chef d'orchestre), Lieu, Editeur, Date.
Exemple : MOZART, Wolfgang Amadeus, "Concerto pour piano n° 21, K467" in Mozart. Piano Concertos, Philharmonia Orchestra (Vladimir Ashkenazy), Londres, Decca, 1977.
8) S'il s'agit d'un film:
NOM DU REALISATEUR Prénom, Titre du film, année de réalisation.
Exemple : RENOIR Jean, Boudu sauvé des eaux, 1932.
9) S'il s'agit d'une émission TV :
NOM DU REALISATEUR Prénom, Titre de l'émission, chaîne, date de diffusion.
Exemple : ARRAT Patrice, François Rabelais, ARTE, 12. 12. 94.

lundi 14 novembre 2011

Les ressources en Histoire des Arts au CDI et sur la toile

Voici ci-dessous une sélection des ressources  à connaitre et des sites à visiter pour acquérir une bonne culture artistique. Ce document est disponible sur PLACE dans la rubrique CDI en version imprimable, avec des illustrations en couleur.


Les livres sur des grands domaines artistiques :

La classe 700 est la classe de l’art.
Vous trouverez en :
 - 710 : Urbanisme et paysage
 - 720 : Architectur
  - 730 : Arts plastiques, Sculpture
- 740 : Dessin, art décoratif 
- 750 : la peinture
- 760 : Arts graphiques. La gravure et les gravures
- 770 : La photographie

- 780 : La musique
- 791.4 : Le cinéma
- 792 : Le théâtre
- 793.3 : La danse
- 800 : La littérature






Les périodiques :

-         Novo
-         Spectacles à Metz
-         Première
-         Les cahiers du cinéma
-         LIRE
-         NRP



Les sites :

L’histoire des arts en général :

http://www.histoiredesarts.culture.fr/
 Histoiredesarts est conçu pour la communauté éducative. Pour tous les domaines artistiques et culturels, il signale des documents en ligne présentant une œuvre ou un groupe d'œuvres.
Ces ressources sont élaborées par les services compétents des établissements culturels nationaux qui conservent, mettent en valeur, diffusent ces dernières. Le site s'organise en fonction du nouvel enseignement de l'histoire des arts : grands domaines artistiques, périodes historiques, thématiques.
Histoiredesarts, c'est :
Plus de 4000 ressources commentées (tableaux, sculptures, films…) en ligne, dont plus d’un millier en régions. Une recherche multicritères (mot clés, périodes, domaines, thématiques, villes, institutions, format informatique).Une recherche par carte cliquable (régions et départements). Des repères chronologiques par domaines artistiques (architecture, danse, musique…).

Le blog d’histoire des arts du lycée de Rombas.

La Frac d’Auvergne vous propose des dossiers enseignants dans la rubrique pédagogie.


Les sites de musées :


Dans la rubrique ressources en ligne consultez les dossiers pédagogiques.

Site du Mudam.

Site du musée d’Orsay

Le site du musée du Louvre




Expositions en ligne :

Vous pourrez consulter les œuvres des plus grands musées du monde et approcher de près les œuvres avec une qualité du détail impressionnante.


l’association des conservateurs du Nord-Pas-De-Calais propose un parcours autour de la Renaissance italienne à travers les collections de neuf musées.

L’Histoire par l’image explore l’Histoire de France à travers les collections des musées et les documents d'archives.

Musée imaginaire proposé par la cité des arts de Chambéry

Les sites de cinéma :

Cinémathèque

Site sur le cinéma qui propose par exemple des fiches techniques sur les films dans la rubrique Centre de documentation 

Les ressources de Centre images, pôle régional d’éducation au cinéma, sur le court métrage et le vocabulaire de l’analyse filmique

Dans ressources, Lux propose, entre autre, une vidéothèque et un centre de documentation sur le cinéma et les images : 20 000 dossiers films, des monographies, revues, outils pédagogiques…


L’architecture :

Ce site de la cité de l’architecture propose des conférences dans la rubrique auditorium / conférences et débats

La musique :

La cité de la musique propose de suivre des conférences, vous y trouverez également des ressources en ligne variées développées par la médiathèque de la cité de la musique.


L’Opéra de Paris




Le théâtre :
Le théâtre de l’Odéon


jeudi 10 novembre 2011

Atelier d'écriture

Les documentalistes organisent 2
 ateliers d’écriture
par semaine à destination de tous les élèves de la cité scolaire.
Ils auront lieu à partir du 21 novembre  le lundi de 12h30 à 13h30 et
 le jeudi de 12h30 à13h30.
Si vous désirez participer à l’un des ateliers, venez vous inscrire au CDI du lycée ou du collège.
Vous y découvrirez différentes techniques d’écriture tout au long de l’année.
Venez nombreux et tous à vos plumes.